回到前面的话题，我想老师您在回复中可能会就我的学习方法要求定制一个属于我的学习目标及安排的表格，这个方法不可否认是有一点用处的，上个学期我迷茫到期末考试前期，我发奋学习欲给他们成绩上的交待……于是我按自己的路走定制了学习计划，及目标来复习。最终我的文综科目进步了十几分，我不知道是喜是忧。喜的是：我进步了。忧的是：我没达到我的预期目标。不过整个过程我感到很充实。到了高三开学前期，我再预定月考目标的时候我就没有那种动力了，书是看了，最终在考试拿到试卷的时候我却什么都忘了……我觉得自己很没用！不过值得安慰的是，我所在的那个非重点班别人也一样，每个科目都普遍低分……有人告诉我目标不要定得太高，比如每节课只看几页书、每节课只弄懂一个知识点……等等，但是我认为这并不适用于高三，因为我们的学习任务是繁重的，本来时间就不充裕，用一节课去弄懂这么一点东西不免有点“大材小用”了……
12.5岁小萝莉与父亲二重唱萌死人
甲午战争120周年之际，中日关系正历经胶着，这为“历史照进现实”提供了空间：百余年后，甲午还留给我们什么教训？中日之间各自发生了什么变化？ 当年的战云，还在*海上空笼罩吗？