温二幼园本特色课程
“创.想”跃然纸上
01
走进幼儿园
温州市第二幼儿园创办于年，是一所具有60多年办园历史的幼儿园，是鹿城区教育局直属的公办集团幼儿园，浙江省一级幼儿园。该园目前拥有一园五址的办园规模。该园以儿童为本，以“自主、自由、自信、成为我自己”为办园理念，提倡“做自主的儿童——勇于独立，敢于做主；做自由的儿童——喜于游戏，乐于创想；做自信的儿童——善于交往、悦于审美；从而成为我自己，做生活的主人”。秉着传承民间艺术，发展“创·想”纸艺，构建了“创想跃动心灵、纸艺悦动童年”的课程理念，以“纸艺”为载体，丰富幼儿园的发展内涵，促进幼儿健康成长。·
翠微园区广化园区
百里园区西城路园区
02
走近“创·想纸艺”
在园本课程框架下，该园于年开始，致力于“创想跃动心灵，纸艺悦动童年”的“创·想纸艺”特色课程的研究，明确以“纸”怡情、以“纸”益能、以“纸”启智，着力培养会想象、会创造、会审美、会表达的自信向上、全面发展的健康儿童。核心理念：“创想跃动心灵纸艺悦动童年”：“跃”——跳动、富有生命力，让孩子的创想思维活跃地呈现在作品里。“悦”——令人心情愉悦，让纸艺活动带给孩子们童年无限的欢乐。
“创?想纸艺”并不是单一的纸艺活动，而是通过多种形式提供多元表达通道，激发幼儿在大胆想象、自主创作中形成想法独特、富有个性的纸艺作品，表达自己对生活的情感、理解和想象，并在自由讲述中使想象力、创造力、表达能力得到升华。
03
“创.想”跃然纸上
01
写意创作
●借感知、重自由创作。
小班自由撕纸
小班自由撕纸《刺猬》
张*茜：有一只小刺猬在摘苹果，它摘了好多回家吃。吃完果子它就出去散步了。
小班自由撕纸《小鸟》
金*忆:我想做一只小鸟，飞得高看得远，自由自在真开心。
小班自由撕纸《鲸鲨》
姜*可：这是一条调皮的鲸鲨，它总喜欢猛的从水面一跃而起，然后再一头扎进水上，真是太好玩了。
中班自由剪纸《企鹅》
张*园
→
“我叫圆圆”，“我叫胖胖”，我们是好朋友。”
←
赵*乐
小企鹅跟着妈妈去散步。
徐*
→
小企鹅和爸爸妈妈在一起，爸爸妈妈很爱它。
中班自由剪纸
中班自由剪纸《大象》
陈*涵：在一个寒冷的冬天，大象嘟嘟想要出门拔萝卜。因为冬天到了，它要帮妈妈准备好过冬的粮食渡过寒冷的冬天。
中班自由剪纸《螳螂》
戴*均：这是一只能吃掉很多好多害虫的超级螳螂，肚子大大的，它有好多好多脚去捉害虫，可以保护庄稼，保护大自然。
中班自由剪纸《恐龙》
李*一：这是一只特别厉害的恐龙，它的脖子特别特别长，我希望能坐在恐龙背上，让它带我去外太空，看看不一样的地球。我还希望它能变身，能消灭冠状病*，这样我们就能上幼儿园和小朋友一起玩了。
大班立体创作
自由拼贴：恐龙
自由拼贴：怪物
纸编：海绵宝宝
自由拿捏：小鸡快跑
小鸡快跑
自由拿捏：大公鸡
大班自由剪纸
《夕阳下的恐龙》
←
姜*轩
恐龙妈妈带着恐龙宝宝在森林里寻找食物，找到太阳下山了还没有找到。宝宝很难过的说：“我太饿了，走不动了，妈妈！”“宝贝，那我们先吃点草填填肚子吧！”
郑*维
→
“你们别看我长得凶巴巴的，其实我是很温柔的，谁愿意和我做朋友呀！”
←
张*谦
夕阳下的森林真美！恐龙和小鸟在草地上开起了party，小鸟唱着动听的歌，恐龙扭动大大的身体跳起了舞，它们两个真开心呀！
大班纸浆创作
《印第安人》
1
2
3
4
5
6
02
借形想象
●自由撕、剪、折、捏出某种事物的形象，再利用这种形象进行想象创作出“新”的事物。
小班自由拿捏
小班自由拿捏《一把抓怪兽》
林*涵:这是一只超级可爱的小怪兽，它可是我最好的朋友哦！
小班自由拿捏《一把抓猫头鹰》
夏*睿：傍晚，猫头鹰站在大树上一动不动，它正在等待着自己的食物上钩。
中班自由剪纸
中班自由剪纸《月亮宝宝》
陈*涵：月亮宝宝没有好朋友，它都伤心的哭了，我告诉它，不要伤心，我愿意做你的好朋友。
中班自由剪纸《凶猛的老虎》
林*伊：在森林里，住着一只很凶猛的老虎，它每天都张开大嘴巴，把森林的动物们都吓得躲了起来。
大班借形剪纸
《字母变形记》
林*诚：字母宝宝和我玩游戏啊！Y变变变，变成小兔跳跳跳；S变变变，变成小蛇爬呀爬；X变变变，变成小狗汪汪汪；W变变变，变成蝙蝠飞呀飞。
03
整合式纸艺创作
●整合其它领域设计活动，让纸艺与其他领域密切结合，巧妙相融。
小班撕纸
《小蝌蚪找妈妈》
陈*怡：小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，它们开心的跳起了舞。
林*慕：小蝌蚪最后找到了自己的爸爸和妈妈，它们一家人幸福的生活在一起。
中班剪纸
《友谊桥》
←
张*伊
我也来到了友谊桥跟小狗成了好朋友，我们一起玩耍、一起游戏、一起回家。
吕*俊
→
在友谊桥上我遇到了长颈鹿，它跟我一起过桥，长颈鹿说“我们可以做朋友吗？”我说“好啊!”从那以后，我每天都跟长颈鹿一起过桥。
大班剪纸
《城市里来了大巨人》
←
周*诗
丽丽大巨人是我们的好朋友。她和我们玩捉迷藏的游戏，不管我们藏到哪里，都会被她找到；我们和丽丽分享美味的食物，丽丽大巨人会帮我们把屋顶擦得干干净净的。
徐*依
→
我是超级无敌厉害的大巨人，我有使不完的劲儿，谁要是欺负人我就把他抓到警察叔叔那里去。我要保护城市里所有的好人。
大班剪纸
《城市的夜晚》
周*可：晚上星星出来了但还不是很亮，楼房里都打开了灯，人们从外面工作完了都抓紧回家，到亮着灯的房间里跟家人一起吃饭。
周*：天天上的星星和月亮姐姐也都出来了家家户户都开了灯我和我的小狗也该回家了。
叶*子：夜晚的星星好亮呀，我和妈妈还有好朋友一起出来看星星和月亮，真漂亮！
大班自由剪纸
《信封变形记》
可爱的小怪兽
一只骆驼
小狮子
美丽的小鱼
我是一只长颈鹿
大班立体纸艺
《奥运创想》
←
陈*辰
运动员们在篮球场上跑来跑去，他们在比赛。有的运动员摔倒了，很痛，可是他还是坚持着起来比赛；有个运动员很厉害，直接一个扣篮就为自己队加了一分。
周*瑜
→
我做的是女排比赛，我爸爸说中国女排很厉害，我长大了也想做一名排球运动员，为国家争光。
大班剪纸
《爱生气的猫》
←
潘*靓
题目太难了，我很生气！
李*萱
→
马路太拥挤了，我很生气！
←
朱*乔
抓不到小鱼，我很生气！
林*惠
→
掉到冰窟窿里去了，我很生气！
大班纸艺
《我眼中的猫头鹰》
麻*乔：今天晚上，森林里要举行选美舞会，瞧，我今天漂亮吗？希望我能得到森林里的选美冠*，那么我会更加努力的抓老鼠的。
王*阳：我是猫头鹰家族的国王，你们都要听从我的号令！一号队保护王宫，二号队出发消灭南部田鼠，其它队休息。
江*睿：嘘！别发出声音，我发现田鼠的动静了。我要把眼睛睁得大大的，翅膀打开，等田鼠已出现我就飞去把它抓住。
大班纸艺
《狮王进行曲》
王*翰：这是一只友好的大狮子，他希望所有的小动物都成为他的好朋友。他不会伤害小动物们，大家一起欢乐的来跳舞吧！
薛*涵：有一天，狮子大王威风的带领动物们，去消灭怪兽。不一会儿，怪兽都消灭光了，动物们高高兴兴的抬着狮子大王回家了。
大班剪纸
《鳄鱼的故事》
李*承：鳄鱼在水里游啊游，看到水面上有只小虫飞过，鳄鱼神速的抬起头张大嘴，小虫以为鳄鱼要吃它，小虫边逃边喊：别吃我别吃我！
林*：一天，两只小鳄鱼在水里游，他们游啊游突然看见前面一群小鱼，鳄鱼大声叫：小鱼小鱼，我们一起玩吧。
汪*语：一只鳄鱼在河里游泳，遇到了一条小鱼：你是谁？小鱼说：我是美美。鳄鱼说：我们做好朋友吧。鳄鱼和小鱼打打闹闹。夜深了它们睡觉了。
陈*星：鳄鱼在水里游碰到了贝壳，它说：早安，贝壳。又碰到了小鱼：“早安，小鱼”。鳄鱼游了一会儿，由于实在太饿了，鳄鱼把鱼和贝壳都吃掉了。
大班剪纸《木头人》
（小组合作创作）
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陈*彬
我在草地上快乐地跑啊跑，小动物们在后面快乐的追啊追，我们玩的可真开心呀！
章*翰
→
有一天我做了个梦，梦到自已到了大海里，我游啊游，看到了许多从没见过的海洋生物。我还在大海里学小鱼们吐泡泡呢！
大班剪纸《影子的创想》
（小组合作创作）
我们和梳子、剪刀这些工具朋友们一起玩，我要在剪刀的身上滑滑梯，还要在“梳子迷宫”中玩捉迷藏！
小锅和它的朋友们，被小魔仙施了魔法，在厨房里变了身，变得好大好大呀！我们可以在上面玩滑滑梯、跳舞、滑冰…真是太好玩啦！小伙伴们都开心的跳了起来！
我们是动物的好朋友，我喜欢北极熊，小兔子，鼹鼠还有大老虎，希望我可以和它们走的很近，大老虎也不会咬我。
04
纸艺区角活动
●班级纸艺特色区域
铝箔纸篇
01
纸板篇
02
报纸篇
03
纸筒篇
04
纸浆篇
05
纸绳篇
06
纸盘篇
07
其他材料篇
08
●纸艺工坊
空间较大，能容纳班级半数幼儿同时进行创作的纸艺专用活动室。
滑动